470. patika/23.04.2006/ "matematik sohbetleri"

...matematiği sevmeyenlere merhametle bakmalı...
...çünkü; hayatları hep sistemsizlikle sürecek...
...düşünebilmenin bir sanat olduğunu elbette öğrenecekler; ama epeyce geç olacak...
...sorunları tespit etmekte ve çözümleri görebilmekte kullanabilecekleri çok boyutlu bakış açılarına sahip bir görü mekanizmasına vâkıf olamayacaklar mesela...
...düşünsenize handikapları...
...merhametle bakmaya yetmez mi?...
...çok eskiden matematik yoktu, kuşkusuz...
...vardı da bilmiyorduk...
...ve insanlar onu bilmeden de sistematik düşünebilme kabiliyetlerine sahipti...
...zaten insanlar, düşünebilme kabiliyetleriyle matematiğin büyülü bilinmeyenlerini keşfetmişlerdir...
...bu bir paradoks değil...
...matematik her insanda var olan o yapıyı, daha çabuk aktive etme yollarını öğretir...
...ve kendisini sürekli keşfettirir...
...eskilerin tecrübe dedikleri şey de, bir nevi düşünebilme kabiliyetlerinin kullanılabilirliği hususunda düşüncelerin yapısında matematik etkisi yapar...
...ve bu etki, matematiksizlikle daha geç ortaya çıkar...
...hem bu analiz, "matematik tecrübeye ihtiyaç duymaz!", demek niyetinde değildir...
...sadece insanı yılların deneyimlerine mahkum etmeden düşünmesini sistematize eder...
...anlayacağınız matematik 'yenebilecek kazıkların sayısını azaltmada inanılmaz etkilidir'...
...bu kazıklar, hangi alanda olursa olsun fark etmiyor...
...zira insan her alanda düşünüyor...
...onu diğer canlılardan farklı kılan özelliği de bu...
...matematik bilen insanı, düşünen diğer insanlardan ayıran da, tam bu noktada, yine bu...
...tamam; bilamukabil doğru dersek bu analize, matematik öğrenmek için ne yapmalı?...
...okullardaki hâlihazır öğretim yöntemleri insanları tıknefes ettiği ve kökten dumura uğrattığı için, bu yolu önermek mümkün değil ve...
...zaten artık çok geç...
...bir öğreten de bulmak kolay değil..
...ve bilhassa, öğreten olsa bile, zihnin keyfi kaçmış durumdadır ve ağaç yaşken eğilmiştir, doğrulama olasılığı neredeyse yoktur...
...tecrübelerin doğrultucu özelliklerine mahkûmsunuz demektir...
...o hâlde, elde var evladınız...
...en azından 'yenilmiş kazıkların bileşimi', denen 'tecrübe', size matematik bilmek gerektiğini öğretmişse, evladınız bu tecrübeden de faydalanabilir...
...ona matematik öğrenmenin yollarını bulmalısınız...
...iyi bir öğreten olmalı...
...onun için yapacağınız tüm her şey,bir tek matematik öğretmekle kıyaslanırsa, diğerleri, yanında gelecek adına pek etkisiz kalır...
...insanın arkadaşları, aile bireyleri ve yaratıcısı'na karşı düşünerek davranabilme becerilerindeki istikrar, ancak buna bağlıdır...
...e tabi, illâki buna bağlı değildir...
...ama bu, bağlılıkta, o en önemli etkendir, diyebiliriz...
...bir de çok okumalı evladınız...
..sizin için de teselli babında iki kelam ederek analizi kapatalım; asla hiçbir şey için geç değildir...
...dilediğiniz an dilediğiniz her şeyi öğrenmeniz ancak sizin kararlarınıza ve iradenize, çalışmanıza ve en önemlisi ihlas ile dua etmenizle mümkündür...

seçkin deniz